domingo, 20 de fevereiro de 2011

A Muralha da China

A Teresinha e a Maria João juntaram-se para apresentar à turma um trabalho sobre "A Muralha da China."
Um trabalho fantástico que despertou a curiosidade de todos.

sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011

Ciclo da Água

O Ciclo da Água na Natureza

Super heróis vs malvados

Um dia, na cidade do passado, os nossos amigos super heróis estavam a treinar e viram nas notícias que alguma coisa tinha aterrado na cidade. Eles, assim que ouviram as notícias, foram logo para lá. Quando chegaram lá, viram um holograma e o Vingador disse :
-Terrestres, avisamos que o vamos destruir o vosso mundo porque é o dia de anos do filho do Malvado. Se vocês conseguirem ganhar aos nossos soldados, podem ficar com o vosso mundo, mas, se vocês perderem, o vosso mundo é nosso. Prontos para a batalha?
O malvado é o grande chefe e tem por hábito destruir o mundo quando o filho faz anos. O Vingador é o soldado mais forte do Malvado e aquele que executa as suas ordens.
- Quando tu quiseres! Responderam o X-man e os seus homens.
X-man é um super herói que protege o planeta Terra dos invasores. Ele e o seus dois soldados fiéis, o Águia e o Cão, que se tranformam em animais para vencer os inimigos.

João Freire
(Colaboração da Prof. Cristina Vasconcelos.)

Experiências

No dia 9\2\2011, 5ºfeira o Tomás Graciano e o Jorge fizeram duas experiências.
A primeira era a erupção do vulcão e para fazer a explosão foi preciso:
- fermento,
- óculos de protecção,
- saqueta de corante,
- ácido cítrico,
- o modelo de vulcão,
- vareta e abre-tampas.
Quando eles mexeram tudo o vulcão  entrou em erupção deitando a lava cá para fora.

 
A segunda experiência era descobrir como são os gueiser na Austrália. Foi preciso:
- um funil,
-uma tigela com água
- e uma palhinha.
Pusemos o funil dentro de água e sopramos por uma palhinha. Quando sopramos pela palhinha a água saiu em forma de repuxo.

Carolina G e Tomás B. 
 
 

Hoje vou ser médica...

Livro apresentado pela Inês e Marta Jardim

Dinossauros

No Ler,contar e mostrar de terça-feira o Bernardo apresentou um livro sobre os dinossauros.



Começou por apresentar um dinossauro chamado Stegossauro,o Stegossauro é mais ou menos assim :



Também apresentou um dinossauro chamado Tiranossauro Rex que é muito forte e veloz.Tem uma grande cabeça uns braços muito pequeninos,não nos podemos meter com ele, pois ouvimos dizer que é maior do que um autocarro,vejam só :
 Também apresentou o triceratope...
 e o Hypsilophodo.

Ana Sofia e Maria Lobo

Evolução do Homem

O Tomás Brito apresentou-nos « O GRANDE LIVRO DA EVOLUÇÃO »
Descobrimos que o Homem é um ser vivo que foi evoluindo.
Há 130000 anos atrás a nossa espécie, era Homo Sapiens.
O livro falava-nos sobre alguns exenplos dos Homens primitivos dessa época.
Eles abrigavam-se em grutas e para comunicarem uns com os outros faziam desenhos nas paredes das grutas.
Eles utilizavam as pedras mais bicudas para escrever nas grutas, para matar os animais e para utilizar as peles  para se aquecer.
Tudo melhorou quando descobriram o fogo.





Trabalho realizado por: MariaJoão,Tomás Graciano e João Freire.


                                                                                                             

sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

Linhas

No dia 27 de Janeiro  de 2011,quinta-feira tivemos uma actividade de «linhas».
Cada pessoa, trouxe 3 linhas de diferentes cores .
A professora cortou as linhas e explicou-nos que tínhamos que fazer um desenho livre, mas só com linhas rectas. Fizemos e os desenhos ficaram lindos!
Foi uma forma de descobrirmos  como as rectas se cruzam e os ângulos que formam!!!

Carolina Bandeira e Teresinha.

No dia 17 de Janeiro de 2011, segunda-feira, aprendemos os ângulos.
Aprendemos que existem vários tipos de ângulos: os ângulos rectos, ângulos agudos, ângulos obtusos, ângulos giros e ângulo raso.
Os ângulos são medidos em amplitude com o transferidor.
Existem ângulos em todos os objectos que não são redondos como os sacos, estojos…
Um ângulo inteiro tem 360º, um terço tem 270, metade tem 180º e um quarto tem 90º.

Lourenço Santos




Hoje vou ser... Bailarina

No dia 20/1/2011, quinta-feira a Matilde e a Marta jardim fizeram um «ler, contar e mostrar» sobre um livro chamado: «Hoje vou ser...Bailarina».
O livro falava de uma menina que andava no ballet e que o irmão dizia que o ballet era muito fácil.
Mas quando viu a irmã a dançar num espetáculo de ballet ficou espantado e resolveu pedir-lhe desculpa.
Aprendemos que todos os desportos têm o seu valor e que nunca é tarde para se praticar o que se gosta.

Carolina Garcez

sexta-feira, 21 de janeiro de 2011

Caderno Vai - Vem

Segunda-feira, o Lourenço apresentou o caderno "Vai-Vem" com o tema: "Futsall".





O Ruído

Na segunda-feira, tivemos o prazer de ter presente, na nossa sala de aula, dois agentes da polícia municipal de Oeiras.
Vieram à nossa sala para desenvolverem uma acção de sensibilização sobre - "O Ruído".
Explicaram-nos o que era o "Ruído" e as várias formas de o fazer, distinguindo sons agradáveis de desagradáveis. Informaram-nos sobre algumas medidas sancionatórias para os indivíduos que não cumpram com as regras pré estabelecidas na lei.
Divulgaram algumas doenças que o excesso de ruído pode causar a quem não toma as devidas precauções.
No final, existiu um espaço de perguntas e resposta e tempo para ver como funcionava o sonómetro (um aparelho para medir os níveis de som). Ficámos a saber que ao longo do tempo da acção não ultrapassámos a média de ruído que deve existir numa sala de aula. Significa que correu bem e que estamos conscientes de até onde podemos ir.
Prof. Carla Paias





sábado, 15 de janeiro de 2011

O Ovo nu

No espaço "Ler, Contar e Mostrar", a Sara inscreveu-se para partilhar uma experiência.
Reparem e respondam:

Fases da Lua

No dia 14 de Janeiro de 2011 sexta-feira fizemos um trabalho sobre as fases da lua.
 A professora deu uma folha A3 a cada parceria para desenharmos as fases da lua.
Descobrimos que a lua pode estar em 4 fases: lua cheia, lua nova, quarto minguante e quarto crescente.
 Saíram os seguintes trabalhos:


Lourenço Santos
Ana Sofia Silva

Equipa de África

No dia 13 de Janeiro de 2011, veio á nossa escola a "Equipa de África", uma equipa de voluntários.
Em primeiro lugar, a voluntária da Equipa de África mostrou-nos um filme sobre as viagens entre Portugal e África e como é ser voluntário.
Em seguida, ensinou-nos a calar de uma forma global dizendo:
- Tapatapita!
E nós respondíamos, bem alto:
- Tapou!
Ficava tudo calado.
Depois, fizemos um jogo com quatro equipas: cada equipa tinha um(a) menino (a) que se descalçava para jogar num tabuleiro (parecido com o jogo da Glória). Nesse jogo, lançávamos os dados, respondíamos a perguntas sobre o filme que tínhamos visto e a conversa que tínhamos tido.
 Logo depois, fomos para uma sala e jogámos o jogo das cadeiras de uma forma diferente: todos tínhamos de ficar em cima das cadeiras, não podíamos deixar nenhum colega de fora. Foi um jogo de equipa de inter ajuda.Por fim, jogámos outro jogo de equipa, mas desta vez com os olhos vendados. Cada equipa, apenas tinha um elemento com os olhos descobertos que dava indicações e pistas para contornar as barreiras. Foi muito bom, pois todos conseguimos terminar o jogo. 
No fim e já noutra sala, fizemos carteiras com papel reciclado, aproveitando os pacotes de leite.
Foi um dia muito divertido.
Andreia e Marta Jardim

PS: Deixaram a caixinha com as perguntas na nossa sala, quando quiserem podem vir buscar.



O Inverno

O Inverno faz frio
E eu tive um arrepio!
Vamos todos correr
Para nos aquecer.


O Pai Natal já veio
O Ano Velho já partiu
Cá temos um novo ano
Neste Inverno que faz frio 
Sara Santos

sexta-feira, 14 de janeiro de 2011

Círculos e Circunferências

Podes fazer no teu caderno.

A Alice e o Nuno precisam de ajuda para fazer circunferências.

1.a) Ajuda a Alice a fazer e segue as indicações do comprimento do Raio.
    R=3cm                                                            R=4cm

1 b) Pinta o círculo a amarelo e circunda a circunferência a verde.

1c) Ajuda o Nuno a fazer e segue as indicações do comprimento do Raio.
   

  • R:1cm                            R:3cm                                          R:2cm  
Carolina Mota


quarta-feira, 12 de janeiro de 2011

Direitos Humanos

Todas as pessoas devem ter os mesmos direitos:
Ser amado, ter comida, ter um pai e uma mãe que nos dêem atenção.
Para seres feliz luta pelos teus direitos.
E lembra-te do que tens!

Matilde Branco


Todas as pessoas têm direitos que não podem ser esquecidos.
Todos temos direito a ter pais, ter casa, ter cama, a ir à escola, a ir ao médico, a comer, a ser feliz e muito mais…
Mas muitas vezes, esquecemo-nos deles; de norte a sul do globo há pessoas que não têm nada disto. Mas também, há pessoas que têm tudo e desperdiçam muita coisa.
Lembra-te …  se tens pelo menos alguma coisa dá-te por muito feliz e tudo o que não usas (…)  - dá! - em vez de deitar fora.
 Lourenço

Todos nós temos direitos.
Temos que ter amor,carinho
,comida,uma família
e muito mais.
É bom ver uma criança sorrir feliz!!!

Teresinha

As crianças que não têm uma familia,nem água,nem casa e nem comida gostariam de ter isso tudo e um NATAL em familia e feliz.
por ísso lembra-te do que tens!!!
Pedro Marques

Lembra-te que deves ter cuidado para que nãõ fiques doente. Ajuda quem precisa!
Márcio Tavares

terça-feira, 11 de janeiro de 2011

Dia de Reis

No dia 6 Janeiro de 2011 foi o dia de reis.
A professora deu-nos um conjunto de folhas com a história dos Reis Magos, a história do Bolo Rei e como os outros países festejam o dia dos reis.
Os nomes dos 3 Reis Magos são: Gaspar, Baltazar e Belchior.
Os presentes eram: ouro, incenso e mirra.
O ouro significa riqueza e é o metal mais valioso.
 Incenso é um perfume que se queima em honra de Deus.
A mirra é um creme perfumado que serve para embalsamar os mortos.
Quando os Reis Magos iam a caminho de onde estava o menino Jesus tiveram uma discussão para saber quem dava primeiro o presente.
Um comerciante que por ali passava sugeriu que pusessem no bolo, que ele ia fazer, uma fava e a quem calhasse a fava dava o primeiro o presente.
 Dizem que a côdea do bolo simboliza o ouro, as frutas simbolizam a mirra e o aroma, o incenso.  

 Lorenço e Sara S. 

sexta-feira, 7 de janeiro de 2011

A importância da água

A água é muito importante para todos, porque sem ela nós não podíamos: beber, as plantas estavam mortas, não tomáva-mos banho e não havia piscinas nem praias com mares.
Há muitas paises que não têm água e as pessoas têm dificuldade em saciar a sua sede.
Por isso é que a água é um recurso muito importante que deve ser poupado!
Matilde

A água é um recurso muito importante.
Se os animais,plantas e pessoas não tivessem água, poderiam morrer com sede.
Graças à água, o nosso planeta Terra é vivo.
A água é uma das nossas maiores importâncias, pois há pessoas que não têm. Precisamos da água para tomar banho,lavar os dentes e para muito mais...
Não te esqueças: É bom teres água, porque há pessoas que não têm.

Teresinha

Festa de Natal

No dia 15  de e Dezembro de 2010,  a turma 4º B fez uma festa de Natal para os pais.
Começámos por fazer o teatro de D. Pedro e de D.Inês de Castro que é uma das histórias mais românticas de Portugal. Ai que corajoso o nosso Justiceiro!
De seguida,  pusemos os pais a dançar com a música da Shakira - "waka waka".
Para terminar a festa a turma do 4ºB leu poemas sobre o Natal e os Direitos Humanos.
O 4º B adorou fazer aquela festa de Natal e os pais devem ter adorado ver!
Feliz Natal e Bom Ano Novo!!!

Ana Sofia / Bernardo




No dia 15 de Dezembro de 2010,quarta-feira, foi a nossa festa de Natal, com muitos pais presentes.
Os apresentadores foram,o Francisco Mota e a Maria João.Cada vez que acabávamos uma actuação, a Maria e o Francisco vinham dizer o "número" que se seguia.
Primeiro fizemos um teatro da história de Portugal: «O amor de  D.Pedro e D.Inês de Castro».
D.Pedro era o Tomás Graciano e D.Inês era a Margarida Melo.
A parte mais gira foi quando o Tomás disse à Margarida, de mãos dadas: "Amo-te Inês,não suporto mais esconder o que sinto por ti." Foi uma risota!!!
A seguir, dançámos a música waka waka da shakira, que foi muito giro e movimentado.
Depois, cada um de nós leu um poema sobre o Natal ou sobre os Direitos Humanos.
Quando acabámos de ler foi uma agitação, demos os poemas em postal aos nossos pais e eles ficaram muito felizes.
Foi um momento único que não iremos esquecer!


Teresinha